Leren plannen voor betere resultaten

Tijdens de huiswerkbegeleiding maken we samen met de leerlingen een goede planning. Het maken van een goede planning creëert een overzicht van al het huiswerk dat je moet maken en toetsen waarvoor je moet leren. In de planning wordt exact beschreven wat je wanneer gaat doen. In de planning nemen we ook de extra activiteiten mee, zoals tijd om te chillen en sporten.

In de planning nemen we ook de extra activiteiten mee, zoals tijd om te chillen en sporten.
Fleur Rewijk - Studiecoach

Bij het plannen van het schoolwerk houden we rekening met de volgende punten:

Er wordt een overzicht gemaakt met het schoolwerk en de beschikbare tijd van de leerling.
De planning is concreet. In plaats van ‘Engels huiswerk’ wordt het ‘Engels hoofdstuk 2, opdracht 1’.
Inschatten van de benodigde tijd. De moeilijkheid van een hoofdstuk samen kunnen inschatten en bepalen hoeveel tijd daarvoor nodig is.
De planning moet ruimte hebben voor tegenslagen. Bijvoorbeeld als je ziek bent.
Haalbaarheid van de planning. Tien hoofdstukken op een dag is niet haalbaar.
Prioriteiten stellen. De toets van aankomende week heeft een hogere prioriteit dan de toets over drie weken.
Er wordt ruimte gehouden voor leuke activiteiten met familie en vrienden.

Op deze manier is leren efficiënt en leuk!

Tot bij de huiswerkbegeleiding. Groetjes Fleur!